Flashcards

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Imprima os flashcards. Segure cada cartão e diga a palavra (em voz alta e clara). Peça ao aluno que repita as palavras enquanto segura o cartão e diz a palavra.

Agora, coloque todos a cartões na mesa e fale as palavras, o aluno precisa identificar qual cartão você falou.

Por último, segure os cartões em ordem aleatória e peça ao aluno que diga a palavra.

Charadas

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Charadas de vocabulário 

Esta atividade é uma maneira muito divertida e simples de revisar as palavras que aprendemos. Se você tiver um grupo de alunos, poderá organizá-los em equipes, mas também se divertirá muito com duas pessoas. Você precisará dos flashcards aqui, você os colocará virados para baixo no chão ou mesa e seu aluno precisará escolher um cartão e representar a palavra para você e você deve adivinhar a palavra. Esta é uma ótima abordagem multissensorial para aumentar seu vocabulário e você pode repeti-la com seus alunos sempre que quiser.

Desenhar e Praticar!

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Imprima as folhas para colorir fornecidas. Simplesmente deixe o aluno desenhar e colorir nas folhas, enquanto você faz perguntas e/ou repete o vocabulário da unidade​.

Where's the Soap?

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Aqui você precisará imprimir e recortar todos os materiais fornecidos. Em seguida, você colocará o banheiro em uma mesa e mostrará ao seu filho os itens extras que faltam que ele precisará adicionar à imagem. Neste ponto, você pode praticar o vocabulário enquanto a criança monta a imagem. Fazer perguntas como "o que é isso ?, para onde vai? Etc.

Esta atividade é ótima para a aprendizagem cognitiva e resolução de problemas e a criança vai adorar juntar as peças desta imagem.

Matching

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​Usando a folha fornecida, o aluno precisa corresponder a imagem com a palavra certa; se tiver dificuldade em ler, você poderá ler para o aluno. O aluno deve desenhar uma linha entre as duas colunas para conectá-los.

Child's Play

Aqui você vai precisar de uma boneca (o)/brinquedo de pelúcia. Bonecos são realmente importantes para o desenvolvimento cognitivo e  são fantásticas para ensinar as crianças sobre o mundo ao seu redor. Nesta atividade, você representará com seu aluno e praticará todo o vocabulário que aprendemos. Por exemplo, você vai colocar o boneco na cama e depois acordá-lo, você e seu aluno vão precisar dizer ao boneco para acordar, levantar e tomar banho e então você vai perguntar ao aluno quais itens a boneca precisa levar um chuveiro corretamente e quais itens ele vai usar. As crianças vão adorar brincar com a boneca enquanto repetem e revisam todo o novo vocabulário.